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Progettazione integrata La Scuola svolge un ruolo attivo nella progettazione dei percorsi formativi in modalità di Alternanza Scuola-Lavoro, in quanto titolare e responsabile dei percorsi. La progettazione è definita integrata in quanto è necessario costruire dei modelli formativi da offrire agli studenti, che tengano conto sia delle richieste formative dell’istruzione, sia delle caratteristiche ed esigenze del mondo del lavoro che va sempre più affermandosi come centro di apprendimento. Partecipano pertanto alle attività di progettazione i componenti del gruppo di lavoro, che sono: i referenti della scuola, delle organizzazioni, gli operatori delle Camere di Commercio ed i referenti degli altri soggetti coinvolti. Le attività di progettazione devono prevedere:
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